Undervisningsutvecklande projekt inom Stockholm Teaching & Learning Studies

  •  

Undervisningsutvecklande projekt inom Stockholm Teaching & Learning Studies

(00:02:45)

2018-02-27

Maria Sundler från Nya Elementar berättar om hur hennes deltagande i ett ramprojekt inom Stockholm Teaching & Learning Studies (STLS) har utvecklat hennes och hennes kollegors undervisning samt bidragit till kunskap om hur man bäst undervisar om växthuseffekten. STLS är en samverkansplattform mellan skolhuvudmän i Stockholmsregionen som syftar till att initiera, stödja och sprida lärarledda forskningsprojekt om ämnesdidaktiska frågor och problem som uppstår i klassrummet. Vill du vara med? Här finns information om våra projekt http://pedagog.stockholm.se/stockholm-teaching-and-learning-studies/ansok-om-medel-for-amnesdidaktiska-projekt-inom-stls/ Deadline för anmälan är 15 mars (FoU-projekt) och 15 april (ramprojekt) varje år.

När jag gör skillnad som yrkeslärare

(00:01:53)

2019-02-28

Tobias Klintberg skolade om sig från snickare till yrkeslärare och arbetar i dag på Stockholms byggtekniska gymnasiesärskola.

Alla på snö

(00:01:01)

2019-02-11

Under evenemanget Alla på snö ges 4000 fjärdeklassare från Stockholm möjlighet att testa både längd- och utförsåkning.

Lågaffektivt bemötande - Vad? Hur? Varför?

(00:06:46)

2019-01-28

I den här filmen reder vi ut vad Lågaffektivt bemötande är och hur det kan användas i skolan för att minimera konflikter. Hanna Mellin PÅ Alvikssskolan berättar hur hon jobbar i förskoleklass. Vi fick följa med och se hur deras morgonsamling gick till.